Code Week, czyli Europejski Tydzień Kodowania, to inicjatywa promująca programowanie, logiczne myślenie i kreatywne rozwiązywanie problemów. Jej celem jest pokazanie, że kodowanie może być ciekawą przygodą dostępną dla każdego.
W naszej szkole uczniowie klas I–III spotykają się z różnymi formami kodowania przez cały rok szkolny. Co tydzień prowadzimy zajęcia, podczas których dzieci rozwiązują zadania logiczne, odczytują kody, programują roboty i tworzą własne projekty. Co roku zgłaszamy nasze działania do Code Week, dlatego również w tegorocznej edycji nie mogło zabraknąć naszej szkoły!
Klasa I – „Odkrywcy zakodowanego obrazka”
Najmłodsi uczestnicy, którzy dopiero rozpoczynają swoją przygodę z kodowaniem, odczytywali współrzędne na macie i dobierali odpowiednie kolory, aby wspólnie odkryć ukryty obrazek. Była to okazja do ćwiczenia spostrzegawczości, orientacji przestrzennej i logicznego myślenia.
Klasa II – „Szkoła marzeń z LEGO – zakoduj i zbuduj!”
Drugoklasiści programowali robota Genibot, który poruszał się po macie i docierał do wyznaczonych pól. Na tej podstawie dzieci losowały pomieszczenia szkolne, a następnie budowały je z klocków LEGO. W ten sposób połączyły naukę programowania z kreatywnym konstruowaniem.
Klasa III – „Wyścig po klucz do sejfu”
Trzecioklasiści pracowali w zespołach, rozwiązując różnorodne zagadki i zadania związane z kodowaniem. Za poprawnie wykonane zadania zdobywali kolejne elementy układanki. Celem było jak najszybsze ułożenie obrazka z napisem „CODE WEEK 2026” i zdobycie szansy na otwarcie sejfu z niespodzianką.
Wszystkie inicjatywy były okazją do nauki poprzez zabawę, rozwijania kreatywności, współpracy i wytrwałości w dążeniu do celu. Pokazały również, że kodowanie to nie tylko programowanie robotów, ale także odkrywanie, planowanie, rozwiązywanie problemów i twórcze działanie.
